課程介紹

 課程設計理念 
我校教育理念:
身心健康比知識更重要;
每個孩子都是一個鮮明個體,教育要尊重孩子的個性差異,教育行為要因材施教,實行個性化教育。


 個性化教育中心 
力邁中美學校成立了獨具特色的個性化中心,在掌握現有基礎教材的前提下,對我校音、體、美、書法、心理課程進行了設置和編排,并進行走班、分類上課。為了使分班更科學,學校和北京知名心理感統軟件公司合作,實現線上和線下測試相結合,為學生、家長選課做了理論依據;同時,多次召開研討會,對課程設置不斷進行優化,最終形成目前這套具有40余門俱樂部課程的個性化教育,以專業的角度,定制的模式,引領學生用最喜歡的方式感知美好世界。
學校的所有課程都在實行個性化因材施教,分層教學、走班流動制,個性化教育中心秉承“讓學習成為一種快樂,讓自信成為一種動力,讓個性成為一種優勢,讓培育成為一種功德”的教育理念,關注學生興趣、夢想,提供更加豐富、高質量的校外課程,并進行閉環式有效監控;建立學生“個性化檔案”。個性化教育的實行運用國際化的教學手段,“一對一”“小班制”浸透式授課模式,采用小組探究合作形式玩轉課堂,每學期將給予家長發送兩份報告,入學測評學生分析報告及年終結業報告!


 課程設置原則 
1. 精讀北京中小學藝體課教材,歸納精華、吸取精髓。
2.調研、查閱、參考國外(美國)中小學藝體課內容及上課方式。
3.結合我校教育教學理念及實際情況、學生情況專門定制。
4.本校一線教師、外聘特級教師多次研討,確定課程內容、目標。
5.專業院校教授、京城知名中小學教師審核、討論,不斷提高課程科學性、專業性、可執行性。

 選課依據 
 教師建議 
   任課教師或者教練,通過實際鍛煉,在一段時間后可以建議學生如何進行下一個項目、下一個階段的練習目標與任務。
 多重選擇 
   每學期學生都有一次機會調整自己的選課內容,因為有一些課程是家長給孩子選的,但是孩子上課卻不感興趣,所以,為了讓孩子的個性能得到更好的發展,再次為學生提供一次選課機會。

 教育教學活動 
一、分班課堂教學
二、各類活動
  • 1.春晚
  • 2.兩個運動會
  • 3.校內外各類比賽
  • 4.社團活動
三、各個校隊
  • 1.籃球隊
  • 2.足球隊
  • 3.棒球隊
  • 4.舞蹈隊
  • 5.網球隊

 個性化教育考試中心 
  • 1、樂考
      根據學期內容,設置考試游戲,以闖關的形式進行測試。
  • 2、綜合評價
      平時成績、隨堂測樣、考勤、學習態度、權衡。

 個性化教育課程的名師 
      個性化一線教師16人,其中碩士研究生4人,外教2人,其余均為本科生,教齡3-15年不等,其中國家級運動員2人、專業教練3名、體能教師1名。大多數教師畢業于各大知名院校,3名教師曾獲得北京市級比賽一等獎,5名獲得區級一等獎。

 

Copyright 2012 北京市力邁中美學校     京ICP備16034222號-1
地址:北京市朝陽區仰山路2號 電話: 400-0699-088
學校郵箱:bjlmzmxx@lcais.com
国产成人无码国产亚洲